Escuelas seguras

El proyecto de escuelas seguras nace como una iniciativa conjunta de FELGTB, federación estatal de lesbianas, gays, transexuales y bisexuales y los colectivos LGTB federados. Esta iniciativa pretende dar a conocer aquellos centros educativos que realizan un trabajo para ser espacios seguros para la diversidad sexual, de identidades y expresiones de género, y familiar.

En València, desde 2017, aquellos centros que se postulan para ello y cumplen los requisitos pueden optar a recibir la distinción «escuela segura» que otorga Lambda y FELGTB.

Centros incluidos en la red

  1. CEIP Miguel de Cervantes (Xirivella)
  2. CEIP Albait (Bolbaite) – En trámites
  3. CEIP Mestral (Benidoleig) – En trámites
  4. Colegio Luis Vives (Sueca) – En trámites
  1. IES Tavernes Blanques (Tavernes Blanques)
  2. IES Oleana (Requena)
  3. IES Gonzalo Anaya (Xirivella)
  4. IES Bovalar (Castellò)
  5. IES Ademuz (Ademuz)
  6. IES Benicalap (Valencia)
  7. Colegio Luis Vives (Sueca) – En trámites

REQUISITOS PARA OPTAR A LA DISTINCIÓN «ESCUELA SEGURA»

 

Para que un centro educativo pueda optar a la mención de «Escuela Segura» otorgada por Lambda debe ser un centro de la Comunidad Valenciana (tanto CEIP como IES) y cumplir los siguientes requisitos:

 

  • El centro educativo, conoce y tiene a su alcance los protocolos y adaptaciones relacionados con la diversidad corporal, de identidades y orientaciones sexuales. (Especialmente el protocolo de acompañamiento para garantizar el derecho a la identidad de género, la expresión de género y la intersexualidad y la adaptación del protocolo por acoso escolar cuando este viene motivado por LGTBfobia).

 

  • Los documentos oficiales visibilizan que el centro es y debe ser un espacio seguro para la diversidad sexual, de identidades y expresiones de género así como familiar y corporal.

 

  • La Diversidad sexual, de identidades y expresiones de género así como familiar se aborda de forma directa y/o transversalmente en las distintas materias y/o el en PAT.

 

  • La persona docente responsable de igualdad y convivencia ha recibido formación específica en diversidad corporal, de identidades y expresiones de género así como de diversidad sexual y familiar.

 

  • Lambda ha realizado actividades formativas sobre diversidad sexual hacia el personal docente y/o de administración y servicios.

 

  • Lambda ha realizado talleres de sensibilización sobre diversidad sexual, de género y familiar al alumnado del centro.

 

  • El centro fomenta la presencia de referentes positivos de diversidad sexual, familiar y de identidades de género, respaldando a alumnado, familias, personal docente y no docente que sea lesbiana, gay, trans, bisexual o con cualquier otra identidad u orientación sexual.

 

  • La biblioteca del centro (o del aula) incorpora libros, cuentos y otros materiales didácticos que promuevan la diversidad y sensibilicen contra el acoso LGTBfóbico.

 

  • El centro celebra fechas relacionadas con la diversidad sexual, de género y familiar como pueden ser: el 17 de mayo – día Internacional contra la LGTBfobia o el 15 de mayo, día de las familias… así como otros eventos de sensibilización para toda la comunidad educativa.

 

  • El centro ha recurrido a Lambda para recibir asesoramiento, formación, sensibilización y/o cualquier otro tipo de cuestión vinculada a la diversidad sexual, de identidades y expresiones de género o familiar.

Si crees que tu centro cumple con los requisitos marcados y queréis obtener esta distinción, contacta en:

educa@lambdavalencia.org

Con la colaboración de la Federación estatal de lesbianas, gays, transexuales i bisexuales

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